一.培养目标：

培养德智体美全面发展，适应现代化建设需要，具有高度社会责任感和道德修养，掌握输电线路工程各学科的基础理论和宽广的专业知识，具备较强的实践动手能力和职业技能、创新意识和创业精神，能从事输电线路测量、输电线路施工、输电线路设计、输电线路运行与维护以及相关领域的技术与管理工作，适应电力相关行业生产、建设、管理、监理、服务等第一线需要的高等技术应用性专门人才。

二.基本要求：

1.系统掌握本专业领域内所必需的自然科学和工程技术方面的基础知识，受到工程设计和科学研究的基本训练，掌握本专业必须的工程制图（CAD)、工程测量、工程计算、实验测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能。

2.具有扎实的自然科学基础，较好的人文、社会科学基础及语言文字的表达能力。

3.具有初步的科学研究、开发和组织管理能力和较强的信息处理能力，了解本学科的发展趋势和应用前景。

4.具有一定的经济与管理知识。

5.具有较强的自学能力、独立掌握获取、消化和应用新知识的能力和方法。

6.基本掌握一门外语，能顺利阅读本专业的外文资料，具有一定的国际学术交流能力及分析解决实际问题的能力。

7.取得专业必须的职业资格证书。

三.主干课程：

工程制图、电路基础、电子技术基础、电机学、工程力学、电力系统概论、电气设备、线路设计理论基础、高电压技术、输电线路施工、工程测量、线路运行与检修、结构力学、土力学与基础工程、杆塔结构设计、输电线路施工机械、输电线路保护等。

四.主要实践性教学环节：

包括金工实习、认识实习、线路基本工艺实习、工程测量实习、电子技术课程设计、线路设计基础课程设计、专业技能实训、毕业设计等。

五.知识结构与能力结构：

知识结构：掌握较扎实的自然科学知识，较好的人文、社会科学、经济管理科学知识，掌握输电线路工程专业基本理论和技术。

能力结构：具有勘测、输电线路设计、施工指导、工程管理、线路运行维护与检修能力及科学技术的应用与转化能力，解决生产实际问题的能力；较强的外语综合应用能力。

六.专业特色：

1.培养要求特色：输电线路设计、施工与施工管理、线路运行、维护与管理。

本专业主要学习输电线路工程设计、输电线路施工、输电杆塔与杆塔基础设计、线路运行、维护与管理的基础理论和实际应用的基本知识，通过专业学习和实践，毕业生应具有进行输电线路工程设计、线路施工与施工管理和线路运行、维护与管理的基本能力。

2.毕业生应获得具备的知识、能力和素质特色：

①具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础、管理科学基础和外语和计算机应用能力；

②掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括高等数学、大学物理、工程力学、结构力学、电工学、电力系统基础、继电保护基础、高电压技术、工程测量、土力学等；

③较好的掌握输电线路工程设计、输电线路杆塔与杆塔基础设计、输电线路施工、输电线路工程施工管理、输电线路运行与检修、运行与管理、电力电缆线路、线路金具等方面的专业知识，了解本专业学科前沿和发展趋势；

④获得较好的输电线路设计、施工与施工管理方面的工程实践训练。

⑤具备一定的科学研究和组织管理能力，具有较强的工作适应能力。

七.毕业合格标准：

学制：3年，允许学生延期毕业，延期最多不得超过2年。

毕业合格标准：完成教学计划要求的教学过程。毕业生获得的总学分应不少于132.5学分，理论学时不少于94.5学分，实践环节不少于32学分，课外培养不少与6学分，并积极参加全国大学外语等级考试和相应的技能培训达到学校规定的相关标准。

八.专业课群组说明：

本专业课程群组如下：

修读职业基础学习领域课：工程制图、电路基础、电子技术基础、电机学、工程力学、电力系统概论、C语言。

修读职业技术学习领域课：电气设备、线路设计理论基础、高电压技术、输电线路施工、工程测量、线路运行与检修、结构力学、土力学与基础工程、杆塔结构设计。

建议修读选修课：电力电缆、线路金具、输电线路施工机械、送电工程概预算、安全用电、钢结构、配电网技术。

要求：每个学生必须选择本专业课群组中的职业基础学习领域和职业技术学习领域的全部课程，同时选修与之对应的选修课。